Penalaran Induktif

PENALARAN INDUKTIF

Nama Dosen : Drs. Budi Santoso, SS. MM

Penyusun : Wa Ode Siti Hawani (29213185)

FAKULTAS EKONOMI JURUSAN AKUNTANSI

UNIVERSITAS GUNADARMA

2015

KATA PENGANTAR

            Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah ini. Adapun makalah ini dibuat untuk melengkapi nilai mata kuliah Bahasa Indonesia 2 di Jurusan  Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Gunadarma dengan mengambil judul “Penalaran Induktif”.

            Pada kesempatan ini, penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan makalah ini, terutama kepada :

1.      Ibu Prof. Dr. E.S. Margianti, SE, MM., selaku Rektor Universitas Gunadarma.

2.      Bapak Toto Sugiharto, Ir., MSc., Ph.D, selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Gunadarma

3.      Bapak Dr. Imam Subaweh, SE., MM., Ak., CA., selaku Ketua Jurusan Akuntansi Universitas Gunadarma

4.      Bapak Drs. Budi Santoso, SS., MM., selaku Dosen mata kuliah Bahasa Indonesia 2, yang telah membimbing saya sehingga saya dapat menyelesaikan makalah ini dengan baik

            Dengan segala kerendahan hati, penulis sangat menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam makalah ini. Oleh karena itu penulis mohon maaf atas segala kekurangan tersebut. Kritik serta Saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan makalah ini. Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan. Terima kasih.

Bekasi, November 2015

                                                                                                                             Penulis

Wa Ode Siti Hawani

DAFTAR ISI

Halaman Judul

Kata Pengantar..............................................................................................     i

Daftar isi........................................................................................................    ii

BAB I PENDAHULUAN

1.1.      Latar Belakang Masalah....................................................................    1

1.2.      Rumusan dan Batasan Masalah........................................................     1

1.3.      Tujuan Penelitian...............................................................................    1

1.4.      Manfaat Penelitian.............................................................................    1

1.5.      Metode Penelitian

            1.5.1.   Metode Pengumpulan Data / Variabel.... ................................  1

BAB II PEMBAHASAN

2.1.      Pengertian Penalaran...........................................................................   2

2.2.      Pengertian Penalaran Induktif............................................................    2

2.3.      Bentuk-Bentuk Penalaran Induktif.....................................................    2

2.4.      Contoh Penalaran Induktif................................... ...............................   4

BAB III PENUTUP

3.1.      Kesimpulan.........................................................................................    6

DAFTAR PUSTAKA....................................................................................   iii

BAB I

1.1. Latar Belakang

            Pencarian pengetahuan yang benar harus berlangsung menurut prosedur atau kaedah hukum, yaitu berdasarkan logika. Sedangkan aplikasi dari logika dapat disebut dengan penalaran dan pengetahuan yang benar dapat disebut dengan pengetahuan ilmiah. Untuk memperoleh pengetahuan ilmiah dapat digunakan dua jenis penalaran, yaitu Penalaran Deduktif dan Penalaran Induktif. Penalaran induktif merupakan prosedur yang berpangkal dari peristiwa khusus sebagai hasil pengamatan empirik dan berakhir pada suatu kesimpulan atau pengetahuan baru yang bersifat umum. Dalam hal ini penalaran induktif merupakan kebalikan dari penalaran deduktif.

            Dengan demikian, untuk mendapatkan pengetahuan ilmiah kedua penalaran tersebut dapat digunakan secara bersama-sama dan saling mengisi, dan dilaksanakan dalam suatu wujud penelitian ilmiah yang menggunakan metode ilmiah dan taat pada hukum-hukum logika.

1.2. Rumusan dan Batasan Masalah

       Sesuai identifikasi masalah diatas, maka rumusan masalah dalam studi adalah :

   1.      Apa yang dimaksud dengan penalaran?

   2.      Apa yang dimaksud dengan penalaran induktif?

   3.      Apa saja bentuk dari penalaran induktif?

   4.      Contoh dari penalaran induktif

1.3. Tujuan Penelitian

            Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui lebih luas tentang penalaran khususnya penalaran induktif, mengetahui bentuk-bentuk penalaran induktif beserta contoh penalaran induktif. Selain itu untuk memenuhi tugas dalam mata kuliah Bahasa Indonesia 2.

1.4. Manfaat Penelitian

   1.      Bagi Penulis

Penulisan ini diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang lebih luas lagi tentang penalaran induktif.

   2.      Bagi Pembaca

Diharapkan dapat dijadikan sebagai sumbangan bagi dunia ilmu pengetahuan agar berguna bagi mereka yang memerlukannya terutama mahasiswa/i.

1.5. Metode Penelitian

       1.5.1. Metode Pengumpulan Data / Variabel

                 Data yang digunakan dalam penelitian ini hanyalah data sekunder yang diambil dari beberapa website yang mendukung penelitian ini.

       

BAB II

2.1. Pengertian Penalaran

            Menurut wikipedia, penalaran adalah proses berpikir yang bertolak dari pengamatan indera (pengamatan empirik) yang menghasilkan sejumlah konsep dan pengertian. Berdasarkan pengamatan yang sejenis juga akan terbentuk proposisi-proposisi yang sejenis, berdasarkan sejumlah proposisi yang diketahui atau dianggap benar, orang menyimpulkan sebuah proposisi baru yang sebelumnya tidak diketahui. Proses inilah yang disebut menalar.

            Dalam penalaran, proposisi yang dijadikan dasar penyimpulan disebut dengan premis (antesedens) dan hasil kesimpulannya disebut dengan konklusi (consequence). Hubungan antara premis dan konklusi disebut konsekuensi.

            Adapun ciri-ciri penalaran adalah sebagai berikut :

·         Adanya suatu pola berpikir yang secara luas dapat disebut logika (penalaran merupakan suatu proses berpikir logis)

·         Sifat analitik dari proses berpikir berdasarkan langkah-langkah tertentu. Perasaan intuisi merupakan cara berpikir secara analitik

2.2. Pengertian Penalaran Induktif

            Penalaran induktif adalah proses penalaran dalam menarik kesimpulan berupa prinsip atau sikap yang berlaku umum berdasarkan fakta-fakta yang bersifat khusus, dan prosesnya disebut Induksi. Penalaran induktif tekait dengan empirisme. Secara empirisme, ilmu memisahkan antara semua pengetahuan yang sesuai fakta dan yang tidak. Sebelum teruji secara empiris, semua penjelasan yang diajukan hanyalah bersifat sementara. Penalaran induktif ini berpangkal pada empiris untuk menyusun suatu penjelasan umum, teori atau kaedah yang berlaku umum.

2.3. Bentuk-bentuk Penalaran Induktif

    1.      Generalisasi

Adalah proses penalaran yang mengandalkan beberapa pertanyaan yang bersifat khusus untuk mendapatkan sebuah kesimpulan yang bersifat umum.

Contoh generalisasi :

Pemakaian bahasa Indonesia diseluruh daerah di Indonesia dewasa ini belum dapat dikata seragam. Perbedaan dalam struktur kalimat, lagu kalimat, ucapan terlihan dengan mudah. Pemakaian bahasa Indonesia sebagai bahasa pergaulan sering dikalahkan oleh bahasa daerah. Diungkapkan persurat kabaran, radio, dan TV pemakaian bahasa indonesia belum lagi dapat dikatakan sudah terjaga baik. Para pemuka kita pun pada umumnya juga belum memperlihatkan penggunaan bahasa Indonesia yang terjaga baik. Fakta – fakta diatas menunjukan bahwa pengajaran bahasa Indonesia perlu ditingkatkan.

Macam-macam generalisasi :

·         Generalisasi sempurna

Adalah generasi dimana seluruh fenomena yang menjadi dasar penyimpulan diselidiki. Generalisasi ini memberikan kesimpulan amat kuat dan tidak dapat diserang atau diganggu gugat.

Contoh : Sensus penduduk

·         Generalisasi tidak sempurna

Adalah generalisasi berdasarkan sebagian fenomena untuk mendapatkan kesimpulan yang belum diselidiki.

Contoh : Hampir seluruh pria dewasa di Indonesia senang memakai celana pantaloon

    2.      Analogi

Analogi dalam ilmu bahasa adalah persamaan antar bentuk yang menjadi dasar terjadinya bentuk-bentuk yang lain. Analogi merupakan salah satu proses morfologi dimana dalam analogi, pembentukan kata baru dari kata yang telah ada. Analogi dilakukan karena antara sesuatu yang diabandingkan dengan pembandingnya memiliki kesamaan fungsi atau peran. Melalui analogi, seseorang dapat menerangkan sesuatu yang abstrak atau rumit secara konkrit dan lebih mudah dicerna. Analogi yang dimaksud adalah analogi induktif atau analogi logis.

Contoh analogi :

            Seorang anak yang baru lahir masih suci. Baik buruknya anak tersebut kelak antara lain bergantung pada bagimana cara orangtua mendidiknya, pengaruh orang-orang terdekat dan lingkungannya. Demikian pula kertas putih yang belum bernoda, akan menjadi apa kertas tersebut tergantung pada apa yang akan kita goreskan pada kertas putih tersebut.

            Jenis-jenis analogi :

1.    Analogi induktif

Yaitu analogi yang disusun berdasarkan persamaan yang ada pada dua fenomena, kemudian ditarik kesimpulan bahwa apa yang ada pada fenomena pertama terjadi juga pada fenomena kedua. Analogi induktif merupakan suatu metode yang sangat bermanfaat untuk membuat suatu kesimpulan yang dapat diterima berdasarkan pada persamaan yang terbukti terdapat pada dua barang khusus yang diperbandingkan. 

Contoh analogi induktif :

Tim Uber Indonesia mampu masuk babak final karena berlatih setiap hari. Maka tim Thomas Indonesia akan masuk babak final jika berlatih setiap hari.

2.    Analogi deklaratif

Analogi deklaratif merupakan metode untuk menjelaskan atau menegaskan sesuatu yang belum dikenal atau masih samar, dengan sesuatu yang sudah dikenal. Cara ini sangat bermanfaat karena ide-ide baru menjadi dikenal atau dapat diterima apabila dihubungkan dengan hal-hal yang sudah kita ketahui atau kita percayai.

Contoh analogi deklaratif :

Deklaratif untuk penyelenggaraan negara yang baik diperlukan sinergitas antara kepala negara dengan warga negaranya. Sebagaimana manusia, untuk mewujudkan perbuatan yang benar diperlukan sinergitas antara akal dan hati.

    3.      Hubungan Kausal

Penalaran yang diperoleh dari gejala-gejala yang saling berhubungan. Hubungan kausal (kausalitas) merupakan prinsip sebab-akibat yang sudah pasti antara segala kejadian, serta bahwa setiap kejadian memperoleh kepastian dan keharusan serta kekhususan-kekhususan eksistensinya dari sesuatu atau berbagai hal lainnya yang mendahuluinya, merupakan hal-hal yang diterima tanpa ragu dan tidak memerlukan sanggahan. Keharusan dan keaslian sistem kausal merupakan bagian dari ilmu-ilmu manusia yang telah dikenal bersama dan tidak diliputi keraguan apapun.

Macam hubungan kausal :

1.      Sebab - Akibat

Contoh : Penebangan liar dihutan mengakibatkan tanah longsor 

2.      Akibat - Sebab

Contoh : Andri juara kelas disebabkan dia rajin belajar dengan baik

3.      Akibat - Akibat

Contoh : Toni melihat kecelakaan di jalan raya, sehingga Toni beranggapan adanya korban kecelakaan

2.4. Contoh Penalaran Induktif

       Contoh 1 :

       Sejak suaminya meninggal dunia dua tahun yang lalu, Ny. Ahmad sering sakit. Setiap bulan ia pergi ke dokter memeriksakan sakitnya. Harta peninggalan suaminya semakin menipis untuk membeli obat dan biaya pemeriksaan, serta untuk biya hidup sehari-hari bersama tiga orang anaknya yang masih sekolah. Anaknya yang tertua dan adiknya masih kuliah di sebuah perguruan tinggi swasta, sedangkan yang nomor tiga masih duduk di bangku SMA. Sungguh berat beban hidupnya.

       Contoh 2 :

       Pada saat ini remaja lebih menyukai tari-tarian dari barat seperti Breakdance, Shuffle, salsa (dan Kripton), modern dance dan lain sebagainya. Begitupula dengan jenis musik umumnya mereka menyukai rock, blues, jazz, maupun reff tarian dan kesenian tradisional mulai ditinggalkan dan beralih mengikuti tren barat. Penerimaan terhadap bahaya luar yang masuk tidak disertai dengan pelestarian budaya sendiri. Kesenian dan budaya luar perlahan-lahan menggeser kesenian dan budaya tradisional.

       Contoh 3 :

            Harimau memiliki taring

            Anjing memiliki taring

            Serigala memiliki taring

            Semua hewan karnivora memiliki taring 

  

BAB III

3.1. Kesimpulan

            Penalaran merupakan suatu kegiatan berpikir yang mempunyai karakteristik tertentu dalam menemukan kebenaran. penalaran merupakan proses berpikir dalam menarik suatu kesimpulan yang berupa pengetahuan.

            Penalaran induktif adalah proses yang berpangkal dari peristiwa yang khusus yang dihasilkan berdasarkan hasil pengamatan empirik dan menghasilkan suatu kesimpulan atau pengetahuan yang bersifat umum.

  

DAFTAR PUSTAKA

Ismayadefi. “Makalah Bahasa Indonesia Penalaran Induktif dan Penalaran Deduktif”. http://ismayadefi.blogspot.co.id/2011/11/makalah-bahasa-indonesia-penalaran.html. (diakses tanggal 07 November 2015)

Setiawan, Angga. “Pengertian Penalaran Induktif”. http://storiangga.blogspot.co.id/2012/12/pengertian-penalaran-induktif.html. (diakses tanggal 08 November 2015)

Rismarhaesa15. “Pengertian Penalaran, Deduktif, dan Induktif Beserta Contoh dan Ciri-cirinya”. https://rismarhaesa15.wordpress.com/2015/03/28/pengertian-penalaran-deduktif-dan-induktif-beserta-contoh-dan-ciri-cirinya/. (diakses tanggal 07 November 2015)

Dhanieardyn. “Penalaran Induktif dan Deduktif”. http://dhanieardyn.blogspot.co.id/2015/04/penalaran-induktif-dan-deduktif.html. (diakses tanggal 07 November 2015)

Nita, Mentari. “Penalaran Induktif dan Deduktif”. http://www.slideshare.net/MentariNita/penalaran-induktif-dan-deduktif-softskill-3-ea24. (diakses tanggal 08 November 2015)

Resensi Buku "Kokeshi"

Resensi berasal dari bahasa Belanda resentie dan bahasa Latin recensio, recensere atau juga revidere yang artinya mengulas kembali. Resensi adalah suatu penilaian terhadap sebuah karya. Karya yang dinilai dapat berupa buku dan karya seni film dan drama. Menulis resensi terdiri dari kelebihan, kekurangan dan informasi yang diperoleh dari buku dan disampaikan kepada masyarakat. 

RESENSI BUKU 

IDENTITAS BUKU

Judul Buku                  : Kokeshi

Penulis                         : Vina Sri

Penerbit                       : Metamind, Creative Imprint of Tiga Serangkai

Cetakan                       : Pertama; April 2015

Tebal                           : 295 halaman

IKHTISAR ISI BUKU

            Dina dan saudara kembarnya, Andira (Ira), sudah terpisah sejak berumur sepuluh tahun akibat perceraian kedua orangtuanya. Ira ikut bersama Maminya dan menetap di Jepang. Sedangkan Dina tinggal bersama Ayahnya di Bogor. Setelah sepuluh tahun berlalu, untuk pertama kalinya Dina mendapatkan pesan dari Ira yang mengajaknya untuk berlibur di Sukabumi. Dina yang tidak menyukai Ira memilih untuk tidak pergi.

         Saat Ira sudah berada di Sukabumi, Dina dan Ayahnya mendapatkan kabar bahwa Ira meninggal di vila tempat ia tinggal karena bunuh diri. Dina tidak percaya bahwa Ira bunuh diri, ia kira Ira pasti meninggal karena kecelakaan. Selang beberapa hari semenjak kematian Ira, Dina mendapatkan paket misterius dari Jepang atas nama Ira. Isi paket tersebut adalah sebuah Kokeshi atau boneka kayu khas Jepang yang memakai kimono. Dina heran mengapa Ira memberikannya sebuah kokeshi?

            Selang beberapa minggu, Dina merasa dibuntuti oleh seseorang dan merasa bahwa ini ada kaitannya dengan kematian Ira. Lalu Dina merasa bahwa Ira dibunuh bukan bunuh diri. Dina memutuskan untuk pergi ke Jepang menyelidiki sebab kematian Ira yang sebenarnya. Saat di Jepang, Dina tinggal bersama Maminya dan Pak Gusti, ayah tiri Ira. Dina berkenalan dengan sahabat Ira yang bernama Haruna. Haruna membawa Dina ke tempat-tempat yang biasa Ira datangi dan kantor agensi model mereka, Sakura Agency. Disana Dina berkenalan dengan pemilik agensi, Mr. Yamada, dan saingan terbesar Ira, Naomi.

            Selama di Jepang Dina mengamati sifat Haruna dan Naomi. Dina curiga bahwa Naomi yang membunuh Ira. Apalagi villa yang ditinggali oleh Ira selama di Sukabumi adalah villa temannya Naomi. Tetapi secara tiba-tiba Naomi meninggal secara misterius. Haruna pun berubah menjadi sosok yang pemurung dan mengurung diri di dalam kamar. Setelah berbulan-bulan tinggal di Jepang, Dina merasa tidak ada perkembangan dalam penyelidikan yang sedang ia lakukan, terlebih sekarang Dina dan Mami beserta Pak Gusti sedang dibuntuti seseorang. Sehingga untuk keamanan Dina dan semua orang, Dina memutuskan untuk pulang ke Indonesia.

            Keputusan Dina untuk kembali ke Indonesia bisa dibilang bukan hal yang tepat juga. Si penguntit mulai melakukan aksi nekatnya, mulai dari membakar kamar Dina hingga berniat menabrak Dina. Ayah dan Mama yang mulai khawatir akhirnya meminta bantuan teman polisi Ayah. Dina pun memilih untuk berlibur di Sukabumi untuk menenangkan pikirannya sambil mencari bukti-bukti tentang penyebab kematian Ira.

            Di Sukabumi Dina ditemani oleh Aldi, anak penjaga vila, dan temannya yang bernama Ilham. Mereka bertiga mencari bukti-bukti yang bisa mereka cari. Kemudian mereka mencurigai Pak Damar, pemilik kebun yang terkenal galak dan semena-mena. Tetapi sayangnya mereka tidak menemukan bukti yang menghubungkan kalau Ira mempunyai masalah dengan Pak Damar. Pada akhirnya Dina pulang kembali ke Bogor.

            Hari-hari Dina masih diselimuti dengan misteri dibalik kematian saudara kembarnya. Terlebih lagi nyawanya sekarang benar-benar dalam bahaya. Dina diteror oleh seseorang yang meminta sebuah barang tetapi Dina sendiri tidak tahu barang apa yang dimaksud orang tersebut. Kemudian Dina sadar bahwa yang dicari orang tersebut adalah Kokeshi dari Ira. Dengan bantuan Aldi dan Ilham, Dina berhasil menemukan dalang dibalik pembunuhan saudara kembarnya, Ira.

UNSUR INTRINSIK

   ·         Tema

Tema yang terdapat dalam novel “Kokeshi” ini adalah tentang penyelidikan, misteri, keluarga, persaudaraan, dan persahabatan.

·         Penokohan

1.      Dina                 : Penyayang, tidak sabaran, rajin, tidak pintar

2.      Andira (Ira)     : Pintar, penyayang, anggun, selalu sayang dan
                           rindu pada Dina

3.      Ayah                : Bijaksana, pendiam

4.      Mami               : Cerewet, suka hal-hal yang sempurna

5.      Mama              : Bijaksana, penyayang, perhatian

6.      Pak Gusti         : Baik, ramah

7.      Aldi                  : Suka berpikir, baik, usil

8.      Ilham               : Pendiam, selalu ikut kemana Aldi pergi

9.      Haruna             : Baik, sedikit iri pada Ira, melindungi Dina

10.  Naomi             : Sombong, merasa dirinya yang paling unggul,
                          iri pada kesuksesan karir Ira

11.  Lutfi                : Adik Dina yang usil, selalu bertengkar dengan
                          kakaknya

12.  Pak Damar      : Baik, menolong Dina dari sang pembunuh

13.  Bu Nuri           : Ramah, baik hati, perhatian kepada
                          karyawannya

14. Pak Arya        : Seorang polisi yang bekerja dengan baik,
                         membantu  menyelidi kasus Ira

15.  Davin             : Misterius

   ·         Alur

Alur yang digunakan adalah alur maju dan alur mundur. Alur maju diceritakan pada saat awal cerita. Kemudian alur mundur diceritakan pada saat Dina mengingat masa kecilnya bersama Ira.

   ·         Latar

Latar yang ada di dalam novel ini ada di beberapa kota yang terletak di dua negara yaitu Indonesia (rumah Dina, rumah tante Marina, Vila Kanggo Ni’is di Sukabumi, perkebunan, rumah sakit, dll) dan Jepang (rumah Ira, Shibuya Eki, kota Tokyo, kantor agensi Sakura, vila Naomi, dll). Sedangkan latar waktu yang terdapat dalam novel ini adalah pagi hari, siang, sore, dan malam.

   ·         Gaya Bahasa

Penulis menggunakan bahasa yang ringan, mudah dimengerti, lincah, dan mengalir sehingga membuat pembaca menjadi ikut masuk ke dalam cerita untuk memecahkan misteri tersebut.

   ·         Sudut Pandang

Sudut pandang yang terdapat dalam novel ini adalah orang pertama tunggal. Penulis memposisikan dirinya sebagai tokoh utama “Dina”.

KELEBIHAN DAN KEKURANGAN

   ·         Kelebihan

Novel ini mempuyai banyak kelebihan. Setiap bab selalu diakhiri dengan misteri yang membuat pembaca penasaran dan ingin membaca bab selanjutnya. Beberapa tokoh meninggal dengan cara misterius saat ingin mengatakan sesuatu kepada Dina, sehingga pelaku pembunuhan Ira sulit untuk terungkap dan membuat cerita menjadi semakin rumit untuk dipahami. Penulis menulis cerita dengan sangat apik. Semua misteri yang ada akan terungkap di bab akhir novel ini.

   ·         Kelemahan

Ada sedikit keganjilan yang ada pada cerita yang disajikan. Tetapi hal ini tidak membuat novel ini menjadi buruk. Karena kekurangan ini tidak begitu fatal dan ceritanya masih bisa diikuti hingga akhir.